• Home
  • Articles
  • Journals
  • Announcements
  • Statistics
  • Services
  • Login

      Forgot password?

      Don't have account? Sign Up

PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Published by Universitas Islam Sumatera Utara

Grade:None

Articles: 26

ISSN (e-ISSN): 2614-0950 (2622-6707)

Grade: None

Country: Indonesia

e-ISSN 2622-6707 | p-ISSN 2614-0950 Journal of Physics and Science Learning (PASCAL) merupakan Jurnal yang diterbitkan secara berkala pada bulan Juni dan Desember oleh Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Islam Sumatera Utara. Jurnal ini memuat hasil pemikiran, ide, gagasan dari penelitian,pengembangan kajian pustaka dan kreasi inovasi lain yang mencakup; Ilmu Fisika, Inovasi pembelajaran, Model pembelajaran, Evalusi pembelajaran, Media pembelajaran, dan Teknologi pembelajaran fisika dan IPA.

Visit Website

Select issue(s)

Showing 1 - 10 of 26 Results
Sort By :
  • Date
  • Title
Order By :
  • Asc
  • Desc
SINTESIS DAN KARAKTERISASI REDUCED GRAPHENE OXIDE (rGO) DARI SUMBER ASAP SAMPAH ANORGANIK

Author(s): Siti Afrah Siregar, Miftahul Husnah, Syahwin Syahwin, Sri Fitriyani Sihombing, Erwinsyah Tanjung,

Date: Feb 18, 2019

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI GERAK HARMONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Author(s): Rosviana Manik, Syahwin Syahwin,

Date: Feb 18, 2019

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY (ADI) TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMP BERDASARKAN PERBEDAAN JENIS KELAMIN

Author(s): Lulu’Atul Farida, Undang Rosidin, Kartini Herlina, Neni Hasnunidah,

Date: Feb 18, 2019

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGARUH LKS BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Author(s): Kartika Nurcahyati, I Wayan Distrik, Ismu Wahyudi,

Date: Feb 18, 2019

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGGUNAAN MEDIA ULAR TANGGA BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI GLB DAN GLBB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA AL-WASHLIYAH MEDAN

Author(s): Tuti Hardianti, Sri Mahkumala Napitupulu, Syahwin Syahwin,

Date: Feb 18, 2019

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PERBANDINGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVENMENT DIVISIONS DENGAN DIRECT INTRUCTION MENGGUNAKAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI BESARAN DAN SATUAN

Author(s): Eka Syahprianti, M. Fauzi, Asnawati Matondang, Nana Mardiana,

Date: Aug 01, 2018

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL LATIHAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KELISTRIKAN

Author(s): Raras Dwi Putri Septianty, Nengah Maharta, Wayan Suana,

Date: Aug 01, 2018

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BLENDED LEARNING BERORIENTASI HIGHER ORDER THINKING SKILSS

Author(s): Syifa Nuraini, I Wayan Distrik, Wayan Suana,

Date: Aug 01, 2018

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI USAHA DAN ENERGI

Author(s): Aziz Ahmadi Putra, Tuti Hardianti, Syahwin Syahwin, Fauzi Fauzi,

Date: Aug 01, 2018

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIVE MODEL STUDENT FASILITATOR AND EXPLAINING DENGAN COURSE REVIEW HORAY

Author(s): Miftahul Husnah, Syahwin Syahwin, Azmi Taslim, Fauzi Fauzi,

Date: Aug 01, 2018

Source: PASCAL (Journal of Physics and Science Learning)

Publisher: Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Islam Sumatera Utara

View Item Download PDF
  • Prev
  • 1
  • 2
  • 3
  • Next

Ministry of Religious

Affairs Reference

  • Announcements
  • Services
  • About
  • Help
  • Contact Us
  • Privacy and Policy
  • FAQ
  • Disclaimer

Get in touch with us

info@moraref.org

Moraref

© Moraref 2017. All Rights Reserved.