PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII MTs SWASTA ISLAMIYAH PADANG MANINJAU

Author(s): Muhammad Yunus,

Date: Apr 10, 2019

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF
PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA YANG DIAJAR DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH DAN METODE EKSPOSITORI PADA SUB POKOK PEMBAHASAN SPLDP DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 RANTAU UTARA

Author(s): Muhammad Yunus,

Date: May 31, 2016

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTS USWATUN HASANAH TANJUNG SIRAM

Author(s): Muhammad Yunus,

Date: Nov 30, 2015

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA TERSTRUKTUR PADA MATERI KOMPOSISI FUNGSI DAN INVERS FUNGSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 09 KUALUH HULU

Author(s): Muhammad Yunus,

Date: May 31, 2015

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF