Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Bahasa Arab di MI

Author(s): Latifah Latifah, Nur Aviya,

Date: Jun 28, 2018

Source: Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI

Publisher: Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Syekh Nurjati Cirebon Kerjasama dengan Perkumpulan Dosen PGMI Indonesia, IAIN Syekh Nurjati Cirebon

View Item Download PDF