PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVECEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 LENTENG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Author(s): Ainur Ridha Habibi, Taufik Rahman, Abdul Azis,

Date: Sep 03, 2020

Source: Corner: Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga

Publisher: STKIP PGRI SUMENEP, STKIP PGRI Sumenep

View Item Download PDF