Pengaruh model diskursus multy reprecentacy (DMR) dengan pendekatan CBSA terhadap representasi matematis ditinjau dari motivasi belajar peserta didik

Author(s): Istihana Istihana, Komarudin Komarudin, Cici Desra Angraini,

Date: Jun 20, 2019

Source: Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika

Publisher: Program Studi Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung

View Item Download PDF