Identifikasi Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Zat dan Wujudnya

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Eko Radiko,

Date: Aug 31, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
Identifikasi Kuantitas Siswa Yang Miskonsepsi Pada Materi Listik Dinamis Menggunakan Three Tier-Test (TTT)

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Minarni Minarni,

Date: Aug 31, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII Pada Materi Pengukuran

Author(s): Yudi Kurniawan, Eka Murdani, Herimanto Herimanto,

Date: Aug 31, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
Penerapan Model Learning Cycle (LC) 7E Sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Aspek Menafsirkan dan Menyimpulkan Materi Kalor Kelas X SMA

Author(s): Yudi Kurniawan, Lisma Lisma, Emi Sulistri,

Date: Jun 02, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
The Three Tier-Test Untuk Mengungkap Kuantitas Siswa Yang Miskonsepsi Pada Konsep Konstanta Pegas

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Septi Maulini,

Date: Jun 02, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
The Enhancement of Consistency of Interpretation Skills on the Newton’s Laws Concept

Author(s): Yudi Kurniawan,

Date: Jun 02, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
Identifikasi Kuantitas Siswa yang Miskonsepsi Menggunakan Three Tier-Test Pada Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Putri Retno Artiawati,

Date: Jun 02, 2018

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Terpadu Siswa melalui Implementasi Levels of Inquiry (LoI)

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Desvika Annisa Sandra,

Date: Dec 16, 2017

Source: Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah

Publisher: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

View Item Download PDF
Identifikasi Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Materi Fluida Statis

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Nurmisanti Nurmisanti,

Date: Oct 29, 2017

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF
Penerapan Three Tier-Test untuk Identifikasi Kuantitas Siswa Yang Miskonsepsi Pada Materi Magnet

Author(s): Riski Muliyani, Yudi Kurniawan, Reny Silviani,

Date: Oct 29, 2017

Source: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)

Publisher: Institute of Managing and Publishing of Scientific Journals, STKIP Singkawang

View Item Download PDF