Moraref

Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Published by IAIN Madura

Grade:None

Articles: 8

ISSN (e-ISSN): Unknown (Unknown)

Grade: None

Country: Indonesia

RABBANI adalah jurnal resmi yang dimiliki oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Madura yang berlokasi di Jalan Raya Panglegur Km 4 Pamekasan 69371. Jurnal ini merupakan media untuk mewadahi artikel dalam bentuk ide konseptual, Library Research, dan hasil penelitian baik bersifat kolektif ataupun individu dengan cakupan tema tentang seputar pendidikan agama Islam. Jurnal Rabbani menerima manuskrip asli hasil karya peneliti/penulis dan menerbitkan artikel dua kali setiap tahun yaitu pada bulan Maret dan September. Pengelola Rabbani terdiri dari dewan pengarah dan penyunting sementara juga memiliki beberapa editor yang cukup kompeten di bidang Pendidikan Islam dan kejurnalan, selain itu pula jurnal ini didukung oleh para reviwer dari para akedemisi untuk menjamin kualitas tulisan. Penulis Rabbani adalah mereka yang memiliki karya dan belum pernah dimuat di media apapun, orisinil dan bersedia membuat pernyataan terkait hak cipta, dalam bentuk laporan penelitian ataupun kajian analisis ke-PAI-an, sesuai dengan kaidah penulisan pada template jurnal ini.

Visit Website

Select issue(s)

Vol 4, No 1 (2023) (7)

Vol 3, No 2 (2022) (8)

Vol 3, No 1 (2022) (8)

Vol 2, No 2 (2021) (8)

Vol 2, No 1 (2021) (6)

Vol 1, No 2 (2020) (6)

Vol 1, No 1 (2020) (6)

Showing 1 - 8 of 8 Results

Issue:

STRATEGI DAN PELUANG PENGAJARAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIKULTURAL

Author(s): Asih Kartika Putri -,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM SYEKH NAWAWI AL-BANTANI DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN MORAL ERA KONTEMPORER

Author(s): Muhammad Yusuf,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL THEACING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR MATERI BERWUDHU KELAS I SDN KALIANGET BARAT III KABUPATEN SUMENEP

Author(s): Tri Sutrisno,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

KONSEP INSAN KAMIL MENURUT PEMIKIRAN KOMARUDDIN HIDAYAT (Analisis Buku Psikologi Kematian)

Author(s): Mhd Nurdin,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

EVALUASI PENERAPAN MODEL BLANDED LEARNING DI ERA PANDEMI COVID-19 UNTUK MENGETAHUI SIKAP DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI DI SDN PAGENDINGAN 2 GALIS PAMEKASAN

Author(s): FARADILA AINI UMAIYAH,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMAN I SEUNAGAN NAGAN RAYA ACEH

Author(s): Aja Miranda,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING TERHADAP KAGIATAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATA PELAJARAN FIQH SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH

Author(s): abdul khamid,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF

PEMBELAJARAN FIQIH KELAS XI MELALUI METODE MIND MAPPING DI MAN SAMPANG

Author(s): MAIMUNA MAIMUNA,

Date: Mar 31, 2022

Source: Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Publisher: Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura

View Item Download PDF