PENGARUH METODE PEMBELAJARAN IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA NU Widasari pada Mata Pelajaran Ekonomi)

Author(s): Lutfi Rohmawati,

Date: Jan 12, 2019

Source: Equlibrium : Jurnal penelitian Pendidikan dan Ekonomi

Publisher: Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Kuningan

View Item Download PDF