Implementasi Supervisi Klinis dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di SDN 02 Kota Mukomuko Untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dan Mutu pembelajaran Siswa

Author(s): Mulkaziah Mulkaziah,

Date: Jan 31, 2020

Source: Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE)

Publisher: Program Studi Tadris IPS, Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

View Item Download PDF