KONSEP INTEGRASI ILMU GHOYAH DAN ILMU WASILAH DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Al-Irsyad Al-Islamiyyah Cilacap Tahun 2012-2013)

Author(s): Opi Irawansah,

Date: Jun 06, 2016

Source: Profetika: Jurnal Studi Islam

Publisher: Prodi Magister Studi Islam Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Muhammadiyah Surakarta

View Item Download PDF