KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching And Learning) TERHADAP PENALARAN MATEMATIKA PADA MATERI KOMPOSISI FUNGSI DAN INVERS FUNGSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TORGAMBA

Author(s): Nurlina Ariani,

Date: Nov 30, 2017

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 TORGAMBA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Author(s): Nurlina Ariani,

Date: May 31, 2017

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE EKSPOSITORI BERBASIS PETA KONSEP DENGAN METODE EKSPOSITORI PETA PIKIRAN PADA POKOK BAHASAN DIMENSI TIGA DI KELAS X SMA NEGERI 1 PANGKATAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

Author(s): Nurlina Ariani,

Date: Nov 19, 2016

Source: JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

Publisher: FKIP Universitas Labuhanbatu, Universitas Labuhanbatu

View Item Download PDF