PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP DISCOVERY LEARNING (GDL) PADA MATAKULIAH PENGETAHUAN LABORATORIUM DI IKIP BUDI UTOMO MALANG

Author(s): Septina Dwi Prasetyana,

Date: Feb 28, 2017

Source: Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan

Publisher: Program Studi Pendidikan Biologi, IKIP Budi Utomo Malang

View Item Download PDF