Pendampingan Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Di Dusun Terek Karanganyar

Abstract

Pandemi Covid-19 telah mengubah pola aktivitas masyarakat, termasuk dalam kegiatan belajar mengajar (KBM). Kegiatan belajar mengajar yang pada awalnya dilakukan dengan tatap muka, dengan kondisi sekarang ini diharuskan belajar dengan jarak jauh sesuai peraturan kemendikbud. Siswa jenjang sekolah dasar akan sangat membutuhkan pendampingan belajar. Implementasi kegiatan belajar jarak jauh mengalami beberapa kendala. Perkembangan motivasi belajar siswa menunjukkan hasil yang positif disertai sikap antusias siswa dalam mengikuti kegiatan bimbingan belajar. Perkembangan prestasi belajar siswa rata-rata menunjukkan perkembangan yang positif menuju ke arah yang lebih baik.