Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional guru Raudhatul Athfal dalam proses pembelajaran anak usia dini pada RA Ath-Thohariyyah di Dusun Nagrog, Desa Sukasenang, Kecamatan Sindangkasih, Kabupaten Ciamis. Penelitian ini termasuk dalam jenis kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teknik yaitu membandingakan dan mengecek derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam metode kualitatif. Hasil penelitian diketahui bahwa guru sudah menguasai materi, struktur, dan pola pikir keilmuan mata pelajaran yang di ampu. Dilakukan dengan cara mengamati peserta didik dalam menguasai aspek-aspek penting dari suatu pelajaran dan meningkatkan minat serta perhatian peserta didik terhadap pelajaran. Guru memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri, serta menerapkan media pembelajaran tetapi guru mengajar belum menggunakan media teknologi (LCD Proyektor) dengan menayangkan video atau film dalam membantu proses mengajar. Semua keterampilan profesional sudah dilaksanakan optimal, namun masih perlu peningkatan di semua indikator.