PENINGKATAN PERILAKU ANTI KORUPSI MELALUI METODE STORY TELLING
Abstract
Tujuan dari penelitian ini untuk mengambarkan proses penerapan metode story telling untuk meningkatkan perilaku anti korupsi pada TK B A Zahra Kabayoran Baru Jakarta Selatan. Penelitian tindakan kelas mengunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek dari penelitian ini adalah TK B Az Zahra Kebayoran Baru Jakarta Selatan yang berjumlah 16 anak yang terdiri adari 6 perempuan dan 10 laki-laki. Langkah-langkah dalam penelitian ini yaitu: 1) Perencanaan; 2) Pelaksanaan; 3) Pengamatan; 4) Refleksi. Analisa data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatifnya mengunakan model Miles and Hubberman. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Hasil akhir dari analisa data menunjukan peningkatan sebanyak pada siklus II 88,05% dari pra siklus sebanyak 41,23% sampai pada siklus I 72,23% Kata Kunci: Perilaku Anti Korupsi, Metode Story Telling dan Penelitian Tindakan
Moraref