الملخص: يتضمّن هذا البحث العلمي على المسئلة هل يوجد تأثير تطبيق طريقة التدربيبات على مهارة الكلام بمعهد دار اللغة والدراسات الإسلامية سنينان أكور بالنجائن بميكاسان مادورا. والأهداف التي قصد الباحث إليها فهي لمعرفة وجود تأثير تطبيق طريقة التدربيبات على مهارة الكلام بمعهد دار اللغة والدراسات الإسلامية سنينان أكور بالنجائن بميكاسان مادورا. لاجابة من أسئلة البحث، الباحث تستعمل تحليلي النكوص التخطيطي المضاعف باستعمال برمجية من نقل 25. وأما طريقة الجمع البيانات تستعمل الاستبيانة والملاحظة و التوثق. بالستعمل هذا البحث أخذ البعض من 53 طالبات. جنس البحث المستعل البحث انكوص بتقريب كمي. وجود تأثير المعنوي في تطبيق طريقة التدريبات على مهارة الكلام بمعهد دار اللغة والدراسات الإسلامية سنينان أكور بالنجائن بميكاسان مادورا، هذا البحث يستطيع ان يحصل ظهور t hitung = 8،141 يدل t tabel t hitung هي 1،671 وهكذا t hitung = 8،141 أكبر من t tabel =1،671 وقيمة الإحتمال  (a)0،000 0،05. الكلمة الرئيسية: تأثير، طريقة التدريبات، مهارة الكلام Abstrak: Penelitian ini mencakup pertanyaan tentang apakah terdapat pengaruh Drill Method terhadap kemahiran berbicara bahasa Arab di pondok pesantren darul Lughah wa dirasatul islamiyyah Seninan Akkor Palengaan Pamekasan Madura. Adapun tujuan peneliti untuk mengetahui seberapa berpengaruhnya Drill Method terhadap kemahiran berbicara bahasa Arab di pondok pesantren darul Lughah wa dirasatul islamiyyah Seninan Akkor Palengaan Pamekasan Madura. Untuk menjawab rumusan masalah, peneliti menggunakan “Uji t” yaitu analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan SPSS versi 25. Sedangkan untuk pengumpulan datanya dengan menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan dengan mengambil sampel 53 santri yang ada. Jenis penelitian yang digunakan ini adalah penelitian regresi dengan pendekatan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa, teradap pengaruh drill method terhadap kemahiran berbicara bahasa Arab di pondok pesantren darul Lughah wa dirasatul islamiyyah Seninan Akkor Palengaan Pamekasan Madura. Terdapat pengaruh yang signifikan, hal ini dapat dibuktikan dengan diprolehnya t hitung = 8,141 lebih besar dari t table = 1,671 dengan taraf signifikan 0,000 0,05. Kata Kunci: Pengaruh, Drill Metode, Keterampilan Berbicara