MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN ULAR TANGGA
Abstract
Anak usia dini analah anak yang masih harus diberikan stimulasi, dalam hai tersebut peneliti memilih permain ular tangga dalam mengemangkan kemoampuan emosional anak. Metode yang digunakan berupa kualitatif lapangan dengan teknik pemngumpulan datang observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan permainan ular tangga mampu mengembangkan kemampuan sosial emosonal anak. Permainan ular tangga juga permainan yang mampu merangsang anak untuk belajar memecahkan dan menyelesaikan suatu masalah sederhana tanpa dapat disadari oleh anak itu sendiri, baik secara individual maupun secara kelompok.