MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH PADA MASA PANDEMI DI SEKOLAH DASAR
Abstract
Media pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan Adobe Flash dapat menjadi salah satu alternatif pilihan media khususnya pada saat adanya pandemi COVID-19 untuk menciptakan pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan media pembelajaran digital berbasis Adobe Flash di sekolah dasar dan dampak penggunaan media pembelajaran berbasis Adobe Flash. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur dari penelitian terdahulu terkait media pembelajaran digital Interaktif Berbasis Adobe Flash. Hasilnya para peneliti terdahulu menemukan (1) media pembelajaran interaktif berbantuan Macromedia Flash yang dikembangkan cocok untuk digunakan dalam memahami informasi teks cerita (2) motivasi belajar siswa lebih tinggi dengan menggunakan model pembelajaran menggunakan Macromedia Flash (3) meningkatkan hasil belajar siswa
Moraref