Peran Pendidikan Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Miftahul Huda Bekasi
Abstract
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran Pondok Pesantren dalam membentuk karakter anak didiknya. Dalam Penelitian ini Penulis menggunakan teknik pengumpulan data melalui study kasus dengan metode wawancara purposive dan observasi lapangan, dengan demikian penelitian ini berbentuk kualitatif yang di dukung oleh buku-buku, majalah, dan sumber lainnya sebagai referensi yang di gunakan dalam rangka memecahkan masalah tersebut. Hasil dari kajian dapat di simpulkan bahwa peran Pondok Pesantren miftahul Huda dengan segala aspek, unsur dan kegiatan yang dilaksanakan secara rutin dan bersifat terus menerus dengan pengawasan yang dilaksanakan 24 jam sangat besar dan signifikan dalam membentuk karakter anak didik.
Moraref