Penelitian ini didasari oleh pentingnya akhlakul karimah. Sehubungan dengan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Pendidikan Karakter dalam Mewujudkan Generasi Berakhlakul Karimah di SMP Negeri 4 Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi, dan keabsahan data menggunakan triangulasi, dan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penanaman nilai-nilai dan moralitas dalam mewujudkan generasi berakhlakul karimah di SMP Negeri 4 Purworejo dilakukan oleh kepala sekolah, guru dan karyawan dan seluruh warga sekolah. Guru mengintegrasikan karakter melalui RPP pembelajaran dan melalui kegiatan ektra kurikuler sekolah, pemberian motivasi. (2) Pemodelan Nilai-Nilai dan Moralitas dalam Mewujudkan Generasi Berakhlakul Karimah dilakukan oleh kepala sekolah semua guru dan karyawan serta orang tua. Mereka menyadari bahwa perilakunya menjadi model bagi anak didiknya. Oleh karena itu semua warga sekolah senantiasa berhati hati dalam bertingkah laku dan bertutur kata dihadapan Peserta didik di sekolah. (3) SMP Negeri 4 Purworejo memfasilitasi nilai-nilai dan moralitas dalam mewujudkan generasi berakhlakul karimah. Sekolah memberikan kesempatan peserta didik untuk mengatasi masalah berkaitan dengan kegiatan sekolah. Kepala sekolah, guru karyawan senantiasa mendengarkan dengan sungguh-sungguh keluhan, saran peserta didik. Guru melibatkan peseta didik secara langsung  sehingga berpengaruh terhadap karakter peserta didik. (4) Pengembangan nilai dan literasi moral dalam mewujudkan generasi berakhlakul karimah dilakukan SMP N 4 Purworejo untuk memberikan keterampilan berfikir kritis, kreatif, dan berkomunikasi dengan jelas. (5) Pengembangan program pendidikan nilai untuk mewujudkan generasi berahlakul karimah yang dilakukan SMP N 4 Purworejo yaitu dengan memasukkan dalam pembelajaran ekstra kurikuler.