PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB ASPEK MAHÂRATUL KALÂM MELALUI METODE MUBASYARAH DI PONDOK PESANTREN AL - IKHLAS MUHAMMADIYAH BIMA
Abstract
الملخص حلولا بمشكلاتهم عن اللغة العربية حصوصا في مهارة الكلام. استخدم الطريقة المشاركة النشطة، بكيفبة اشتراكة طلبة من الفصل المعين. ومن التنائجها: 1). هذه الطريقة المباشرة تجري فعالا ليدافعون الطلبة في تكلم اللغة العربية 2). هذه الطريقة جعل ارتفاعات القدرة الطلبة إلى درجة جيدة، ويتضحها بحفظ المفردات، الشجاعة عند إجابة السؤال وفهم الحوار. وأما مشكلاتها: 1). هذه الأنشطة يتجنب بالأنشطة الأخرى 2). ونقص إهتمام بعض الطلبة.
Moraref