PENINGKATAN KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN PKn MELALUI KREATIFITAS GURU DI KELAS X SMK NEGERI 2 RANTAU UTARA TAHUN AJARAN 2017
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh observasi awal di kelas Kelas X SMK Negeri 2 Rantau Utara. Guru belum menggunakan inovasi dalam pembelajaran, siswa kurang termotivasi dalam mengikuti pembelajaran PKn. Hasil belajar mayoritas siswa masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Untuk memperbaiki dilakukan penelitian melalui Keefektifan pembelajaran PKn melalui kreatifitas guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa kreatifitas guru dalam pembelajaran PKn di SMKN 2 Rantau Utara dalam pembelajaran PKn? Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan guru, aktivitas siswa,
Moraref