Perancangan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Isyarat Bagi Penyandang Disabilitas Tuna Runggu
Abstract
Penyandang cacat merupakan orang yang mempunyai kelainan fisik dan/atau mental, yang dapat mengganggu atau merupakan rintangan dan hambatan baginya untuk melakukan secara selayaknya. Dengan keterbatasan dan kelainan ini lah peneliti ingin membuatkan suatu aplikasi pembelajaran dimana mereka bisa belajar sambil bermain agar mereka dapat lebih mengenal huruf dan angka dan dengan aplikasi ini diharapakan mereka dapat belajar membaca dengan cepat dan tepat. Aplikasi yang dibuat menggunakan metode waterfall yang akan menghasilkan suatu aplikasi pembelajaran bahasa isyarat bagi penyandang disabilitas tuna runggu .
Moraref