Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dan peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan media gambar pada materi tokoh-tokoh pahlawan di kelas V SD Negeri 078356 Hilitobara T.A. 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 078356 Hilitobara, Kabupaten Nias Selatan Tahun Pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 34 orang siswa, diantaranya 22 orang laki-laki dan 12 orang perempuan. Sedangkan objek penelitian adalah media gambar yang digunakan dalam pembelajaran IPS dengan materi tokoh-tokoh pahlawan nasional di kelas V SD Negeri 078356 Hilitobara, Kabuapten Nias Selatan. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media gambar dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi IPS siswa kelas V SD Negeri 078356 Hilitobara, Kabupaten Nias Selatan Tahun Ajaran 2015/2016. Media gambar dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS siswa kelas V SD Negeri 078356 Hilitobara, Kabupaten Nias Selatan Tahun Ajaran 2015/2016. Media gambar dapat meningkatkan aktivitas guru pada proses pembelajaran mata pelajaran IPS. Kegiatan guru saat pembelajaran berlangsung.