Dokumen transaksi merupakan bagian mendasar dalam kegiatan financial. Sumber dokumen transaksi harus dikelola dengan baik. Transaksi dikatakan sah apabila setiap pencatatan dilengkapi dengan bukti transaksi. Saat proses pencatatan, hal yang dihindari adalah hilangnya bukti transaksi, transaksi tidak lengkap dan tidak tertulis dengan benar. Untuk menyajikan pelaporan maka setiap transaksi harus dianalisis dengan benar, begitu pula transaksi perbankan di Bank Mini. Kendala awal yang dihadapi adalah pemahaman mengenai sumber dokumen transaksi, terdapat perbedaan transaksi operasional harian yang dipelajari dengan dokumen sumber transaksi pada aktivitas operasional bank. Berdasarkan hal tersebut, kegiatan dilaksanakan untuk mengetahui pemahaman siswa-siswi akuntansi dalam menganalisis transaksi keuangan dan upaya yang diperlukan agar siswa – siswi dapat memahami transaksi keuangan di Bank Mini SMKN 5 Pontianak. Kegiatan pengabdian diadakan dalam bentuk pelatihan yang dilaksanakan 1 hari saat jam produktif akuntansi dengan jumlah peserta sebanyak 39 orang, yaitu 33 siswi dan 6 siswa program keahlian akuntansi kelas X.  Hasil yang diperoleh adalah siswa-siswi telah memahami konsep, teori, dan praktek untuk menganalisis transaksi keuangan dan upaya yang diperlukan untuk lebih memahami transaksi keuangan adalah mengenalkan sumber transaksi internal dan eksetenal bank.