Dalam rangka Mencerdaskan Kehidupan Bangsa, Kecerdasan Spiritual sangat berperan didalam dunia pendidikan karena sesungguhnya dalam hidup ini tidak hanya dibutuhkan Cerdas intelektual saja yang bersifat logis,realistis akan tetapi juga dibutuhkan sebuah spirit semangat untuk berketuhanan , bahwa menyadari betul hidup kita ini ada yang mengendalikan mengatur dan menetapkan yaitu Alloh SWT, kita juga harus menyadari betul bahwa setiap prestasi, dan sebuah pencapaian besar karena kehendaknya , sehingga manusia hanya mampu berusaha dan momohon , berdoa kepada Alloh SWT yang dalam hal ini merupakan Implementasi Pendidikan Spiritual pada setiap individu yang hidup di dunia ini , sehingga setiap prestasi pencapaian besar pasti diiringi dengan sejauhmana tingkat usaha dan spiritual orang tersebut. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses pendidikan spiritual , mendeskripsikan apakah implementasi pendidikan spiritual quetiont di mts padureso dapat meningkatkan prestasi madrasah,dan mendeskripsikan problem yang muncul dan apa solusinya. Dari hasil penelitian ada beberapa kesimpulan diantaranya: bahwa terdapat perbedaan kondisi yang sangat signifikan antara sebelum dilaksanakan pendidikan spiritual dan setelah implementasi pendidikan spiritual quetiont dengan adanya bukti-bukti valid yang peneliti temukan terdapat perubahan sikap yaitu setelah merutinkan Pendidikan Spiritual baik Guru dan siswa menjadi lebih tenang hatinya, sikap jujur, disiplin, semakin hari semakin meningkat. Walaupun terdapat Problem penghambat pelaksanaan Implementasi Pendidikan Spiritual quotiont khususnya diawaal pelaksanakan yaitu peserta didik masih sulit diatur dan sehingga ketertiban belum terwujud dengan baik, namun seiring waktu dengan solusi penerapan tata tertib yang diiring pengawasan guru yang inten sehingga lama-lama anak muncul kesadaran sendiri tanpa paksaan dari manapun untuk melaksanakan pendidikan spiritual quetiont.