Dalam menciptakan manusia yang berkualitas maka tentu tidak terlepas dari dunia pendidikan. Sebagai manusia yang dititipi segudang potensi oleh Allah SWT , sudah seharusnya bagi kita untu terus berkembang seiring perkembangan zaman, dengan tetap berdiri pada nilai-nilai islami. Begitupun dengan perkembangan pendidikan dan pembelajaran harus selalu exis dalam pembaharuan. Contoh dari perkembangan pendidikan yang akan dimulai dan mungkin sudah diimplementasikan dibeberapa sekolah dan perguruan tinggi di Indonesia adalah merdeka belajar. peran guru sebagai kunci keberhasilandan kesuksesan peserta didik dalam proses pembelajaran harus terus menerus ditingkatkan, adapun dari problrm tersebut merdeka belajar memberikan solusi untuk permasalahan pembelajaran didunia pendidikan melalui salah satu komponennya , yaitu Learning Community (Masyarakat Belajar/Komunitas Belajar). Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana konsep Learning Community dalam merdeka belajar menurut Al-Qur’an Surah Al-Kahfi ayat 10-15  serta bagaimana pandangan konsep tersebut daeri sisi Ilmu Pendidikan Iislam. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian skripsi ini adalah Kualitatif Library Research yaitu dengan mengkaji berbagai data terkait, baik yang berasal dari sumber data primer maupun sekunder sehingga peneliti dapat menghimpun dan mengkaji data. Hasil penelitian diperoleh bahwa konsep Learning Community pada merdeka belajar yang ada dalam surah Al-Kahfi ayat 10-15 memahami manusia sebagai makhluk yang perlu belajar secara terus menerus, pembelajaran itu diambil melalui pengalaman atau pengetahuan dari manusia lain. Konsep ini bersandar atas kisah kelompok Ashabul Kahfi yang mengandung makna bahwa setiap individu memiliki hak dan kesempatan yang sama dalam memperoleh pembelajaran dan pengalaman. Menguraikan tentang diskusi serta komunikasi yang sehat antar individu yang disandarkan kepada Allah SWT untukmencapai satu tujuan bersama. Kata kunci:  Learning Community, Merdeka Belajar, Ashabul Kahfi