Tulisan ini menggambarkan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) yang penulis laksanakan untuk mengetahui keaktifan dan aktivitas anak-anak misioner dalam mengikuti kegiatan temu minggu, dengan menerapkan metode BCM (Bermain, Cerita dan Menyanyi). Subjek penelitian adalah anak-anak misioner usia sekolah dasar yang berjumlah 20 orang. Penelitian dilakukan dalam 3 siklus tindakan dengan materi ajar: 1) Kehadiran Yesus Memberi Semangat Baru untuk Siklus Tindakan I; 2) Yesus Gembala yang Baik untuk Siklus Tindakan II; dan 3) Menjadi Murid Yesus untuk Siklus Tindakan III. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan anak-anak yang mengikuti kegiatan temu minggu mengalami peningkatan. Hal ini terlihat dari penurunan persentase jumlah anak-anak yang memperoleh skor keaktifan kategori: kurang aktif, dan kenaikan persentase jumlah anak-anak yang memperoleh skor keaktifan kategori: cukup aktif, aktif dan sangat aktif. Aktivitas anak-anak yang mengikuti kegiatan temu minggu tersebut juga mengalami peningkatan, dengan adanya peningkatan rata-rata skor per indikator aktivitas pada siklus tindakan II dan siklus tindakan III, dibanding dengan rata-rata skor mereka pada siklus tindakan I.