Pendidikan anak usia dini merupakan usaha sadar untuk menfasilitasi pertumbuhan, keterampilan jasmani dan rohani anak, yang dilakukan melalui upaya penyediaan pengalaman, pemberian rangsangan yang kaya dan bersifat menyeimbangkan. Upaya tersebut dilakukan secara terpadu dan menyeluruh. Pengembangan anak usia dini wajib untuk semua usia sekolah akan anak. Hal ini dilihat bahwa pendidikan adalah tunggal terbaik dapat membuat investasi pembangunan suatu negara. Pendidikan memberikan kontribusi untuk kesehatan yang lebih baik, pendapatan yang lebih tinggi dan pendaftaran meningkat dalam kehidupan masyarakat. Dalam undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Bab I Pasal 1 Ayat 14 tentang sistem pendidikan nasional dinyatakan bahwa pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan keterampilan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Kata kunci: Pengembangan Perangkat, Metode Discovery Learning, Sains.