TRANSFORMASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PONDOK MODEREN BOARDING SCHOOL MTSN 1 KOTA BIMA
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana system pembelajaran Pendidikan agama islam pada MTsN 1 Kota Bima sebelum dan sesudah adanya Boarding School. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif. Mengumpulan data menggunakan Teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa Boarding School dihadirkan karena dari pihak sekolah menginginkan peserta didiknya mempunyai hafalan Al-Qur’an selain itu aja juga pembinaan khusus beberapa bidang lainnya. Dan Boarding School ini telah berjalan selama 12 tahun, dari pembinaan ini peserta didik menuai hasil yang sangat luar biasa.
Moraref