Latar belakang penelitian ini berkenaan dengan kesadaran moral siswa yang masih rendah. Hal ini dibuktikan terdapat siswa yang masih melanggar peraturan, tidak disiplin, datang dan masuk ke kelas seenaknya tidak sesuai jam yang ditentukan, bahasa yang kasar, dan kurang semangat dalam belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implikasi internalisasi nilai-nilai ajaran islam dalam pembelajaran PAI terhadap kesadaran moral siswa.  Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat implikasi internalisasi nilai-nilai ajaran Islam di sekolah dan dalam pembelajaran PAI terhadap kesadaran moral siswa yang ditunjukan dengan adanya kegiatan seperti berdoa sebelum memulai pembelajaran, melakukan shalat wajib  berjamaah, melaksanakan praktek dan penghayatan pada materi pembelajaran PAI. Kata Kunci : Internalisasi, Nilai-nilai  Ajaran Islam, Pembelajaran PAI, Kesadaran Moral