Lingkungan hidup menjadi bagian penting dalam kehidupan manusia. Akan tetapi, realitas saat ini menunjukkan bahwa kesadaran manusia akan tanggungjawabnya sebagai kholifah fil ardh telah sirna. Sehingga diperlukan nilai-nilai agama yang dapat menumbuhkan kembali kepedulian lingkungan dalam diri masyarakat. Lebih-lebih bisa menitegrasikan ajaran tauhid,  tasawuf, dan fikih sehingga muncul konsep lingkungan yang holistic-integral. Dalam hal ini, pesantren sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam mempunyai peran cukup penting dalam penanaman nilai-nilai Islam berbasis lingkungan. Adapun penanaman nilai tersebut sebagai bentuk upaya menumbuhkan kesalehan ekologis baik di lingkup warga pesantren maupun masyarakat luas. Kajian ini bertujuan untuk menggali lebih mendalam mengenai urgensi pendidikan Islam dalam pembentukan kesalehan ekologis di pondok pesantren. Kajian ini menggunakan metode kajian pustaka dengan menjadikan sejumlah hasil kajian para peneliti terdahulu sebagai sumber data utamanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalehan ekologis atau kesadaran akan kepedulian lingkungan dapat diwujudkan melalui implementasi nilai-nilai pendidikan Islam berbasis ekologi di pondok pesantren.