Penelitian ini membahas tentang penyebab timbulnya kenakalan remaja dan peranan pendidikan karakter dalam menanggulangi kenakalan remaja tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memperkaya khazanah keilmuan dalam kaitannya dengan konsep-konsep pendidikan karakter bagi perkembangan remaja dan untuk mengetahui motif penyebab terjadinya dekadensi karakter bagi remaja. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang mengkaji penanggulangan kenakalan remaja. Informan penelitian ini adalah kepala keluarga di Desa Liliriaja sebanyak 58 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan menggunakan tabulasi persentase data. Hasil penelitian ini yaitu; pertama, kenakalan remaja di Desa Liliriaja terjadi akibat dari beberapa faktor, yaitu perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang melahirkan globalisasi, pergaulan antar remaja tidak terkontrol, pendidikan Islam dalam keluarga yang lemah, keteladanan dalam kehidupan bermasyarakat yang rendah, dan sebagainya; kedua, pendidikan Islam menekankan kepada peserta didik untuk senantiasa meningkatkan keimanan kepada Allah Swt., meningkatkan kesadaran taqwa, kesadaran sosial, kesadaran intelektual, kesadaran individual, dan sebagainya, dalam menjalankan tugas dan fungsi sebagai manusia.