Pengembangan Moderasi Mazhab di Kalangan Mahasiswa Perbandingan Mazhab dan Hukum UINAM: Relevansi Pemikiran Islam Moderat
Abstract
Artikel ini bertujuan mengurai pengembangan moderasi bermazhab bagi kalangan mahasiswa khususnya mahasiswa Perbandingan Mazhab dan Hukum UIN Alauddin Makassar. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan dengan isu-isu moderasi bermazhab. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengembangan moderasi pada Prodi Perbandingan Mazhab dan Hukum telah berjalan dengan baik dan perlu ditingkatkan lagi baik dalam situasi perkuliahan ataupun interaksi di masyarakat. Moderasi bermazhab menjadi bahan wajib untuk dipahami oleh mahasiswa karena moderasi bermazhab menjadi salah satu jalan untuk mampu mengimplementasikan moderasi beragama lebih luas. Tantangan umat Islam saat ini dengan munculnya aliran-aliran fanatisme mazhab yang menyebabkan lahirnya cikal bakal tindakan radikalisme ataupun kekerasan atas nama agama. Pembekalan mahasiswa perbandingan mazhab dan hukum melalui pengembangan moderasi menjadi suatu keharusan untuk menangkal paham-paham yang keluar dari ajaran syariat.
Moraref