Ketaruaan merupakan sistem pendidikan berbasis kemiliteran yang menerapkan prinsip-prinsip militer dengan tujuan membentuk karakter peserta didik, namun penerapan prinsip ini bukan prinsip murni militer tetapi hanya dasar-dasar kemiliteran. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan hal yang mencakup tentang pembentukan karakter kedisiplinan siswa melalui kegiatan diklat karsa berbasis ketarunaan. Penelitian ini menggunakan penelitian desktiftif kualitatif, data yang berupa paparan dalam bentuk wawancara. Dalam pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk menjaga keabsahan data digunakan triaggulasi data. Kegiatan analisis data dimulai dari tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh kesimpulan hasil penelitian yaitu dalam pembentukan kedisiplinan siswa disekolah melalui kegiatan diklat karsa berbasis ketarunaan mengedepankan peraturan sekolah dan program-program ketarunaan, melalui keteladanan, pembiasaan, hukuman dan penghargaan dimana peraturan sekolah dan program-program tersebut dalam penerapanya sudah dapat membantu untuk membentuk kedisiplinan siswa-siswi di SMK Negeri 1 Panganadaran hal ini dibuktikan dengan berkurangnya pelanggaran yang terjadi di sekolah tersebut.