Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman tentang konsep surga dan neraka terhadap ketaatan beribadah siswa di MTs. Ar-Rosudiniyah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif dengan sampel 33 siswa. Sumber data penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru, staff, dan siswa. Instrumen pada penelitian ini adalah lembar observasi, angket/kuesioner, dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang kuat antara tingkat pemahaman siswa tentang surga dan neraka terhadap ketaatan beribadah siswa. Hal ini dapat dilihat dari perolehan  hasil  perhitungan  statistik  rxy dengan  rumus  korelasi “r” product moment sebesar 0,734, dan setelah dikonsultasikan dengan tabel r pruduct moment, nilai  r tabel  pada  taraf signifikansi 5% sebesar 0,355. Dengan demikian, 0,734 > 0,355, dan telah  terbukti kebenaran hipotesis  alternatif  (Ha)  yang  berbunyi  “Ada  hubungan  positif  yang signifikan, antara pemahaman tentang surga dan neraka terhadap ketaatan beribadah siswa di MTs Ar-Rosudiniyah”  diterima  atau  disetujui. Dan Ho yang berbunyi “Tidak ada hubungan positif yang signifikan, antara pemahaman tentang surga dan neraka terhadap ketaatan beribadah siswa di MTs Ar-Rosudiniyah” ditolak. Kata kunci: Ketaatan Ibadah, Konsep Surga Neraka