Sejarah dan Perkembangan MI Islamiyah Kroya Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap

Authors

  • Mar’ie Ahmad Syauqi Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Keywords:

Madrasah Ibtidaiyah;, MI Islamiyah Kroya, Influence, Islam

Abstract

This study examines the history and development of MI Islamiyah Kroya, Kroya District, Cilacap Regency. The method that will be used in this research is the historical research method because in the study it discusses the history and development of Madrasah Ibtidaiyah Islamiyyah Kroya to the local community. This research will be conducted through observation, interviews and document studies. The results of this study reveal that the early history of Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Kroya dates back to 1948, the year when the Dutch were forced to leave Indonesia by the Japanese army in 1942. Because they felt disturbed by their security in that year, some Kroya residents and religious leaders Islam left Kroya and moved to another area that he felt was safe. With such conditions, a figure in Kroya named Bpk. Dulah Hadwi, Naib at the Kroya District Marriage Office (KUA) tried to find protection to keep the Islamic fatwa up, and in this effort Mr. Dulah Hadwi accepted a business partner, namely Mr. R. Sapandi, Obseter (Kep. DPU) Kroya. His recommendation was to establish a Madrasah in Kauman Kroya, which is a school that specifically teaches Islamic religious lessons to minors with the desire to maintain the preservation of Islamic fatwas in Kroya while simultaneously educating the nation's youth in order to help the government and protect them from unwanted things from the Dutch.

References

Amirudin. (2022, Juni 15). Sejarah MI Islamiyah Kroya. (M. A. Syauqi, Pewawancara) Baron, R. A. (2005). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.

Departemen Agama, R. (2005). Pendidikan Islam dan Pendidikan Nasional Paradigma Baru.

Jakarta: Dirjen Kelembagaan Agama Islam.

Dudung, A. (2011). Metodologi Penelitian Sejarah Islam. Yogyakarta: Ombak. Fajar, A. M. (1998). Madrasah dan Tantangan Modernitas. Bandung: Mizan.

Fatwati, I. (2022, Juni 20). Sejarah MI Islamiyah Kroya. (M. A. Syauqi, Pewawancara)

Febriyanti, M. (2017). Sejarah dan Perkembangan Madrasah Ibtidaiyah Ittihadul Ummah Yogyakarta Tahun 1956-2017. Skripsi, 1-70.

Haidar, D. P. (2012). Pendidikan Islam di Indonesia. Medan: Perdana Publishing.

Kementerian Agama, R. (2020, January 01). Emis Dashboard. Diambil kembali dari Emispendis Kemenag: http://emispendis.kemenag.go.id/dashboard/?content=madrasah&action=lbg&nss=1 11233010103

Komariah, N. (2019). Sejarah Perkembangan Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman di Kecamatan Mendahara Sleman Tahun 1991-2017. Kajian Sejarah Sosial, 1-50.

Lesmanasari, D. (2022, Juni 29). Sejarah MI Islamiyah Kroya. (M. A. Syauqi, Pewawancara) Makruf, R. B. (2016). Manajemen Peningkatan Mutu Madrasah Swasta. El Hikmah Jurnal Kajian

Penelitian dan Pendidikan Islam, 56.

Manpan, D. (2018). Sejarah Madrasah di Indonesia. Al-Afkar Vol. 1, 1-20.

MI Al-Islamiyah, K. (2019, May 21). Sekilas Sejarah MI Islamiyah Kroya. Diambil kembali dari MI Islamiyah Kroya: https://mialislamiyahkroya.blogspot.com/p/sekilassejarah- mi0islamiyah-kroya-1.html?m=1

MI Islamiyah Kroya, A. (1983). Buku Kenangan Reuni SD Islam (MII) Kauman-Kroya. Cilacap: MI Islamiyah Kroya.

MI Islamiyah Kroya, T. U. (2012). Data Peningkatan Perolehan Siswa Gres Tahun 2007-2012.

Data MI Islamiyah Kroya, 15-18.

MI Islamiyah Kroya, T. U. (2017). Letak Geografis MI Islamiyah Kroya. Jurnal MI Islamiyah Kroya, 2-3.

Muhaimin. (2006). Manajemen Pendidikan Aplikasinya dalam penyusunan Rencana pengembangan Madrasah. Jakarta: Kencana.

Nasir, M. (2017). Sejarah Lembaga Pendidikan Islam (Madrasah) di Indonesia. Jurnal Ilmiah Al- Qalam, 1-24.

O'Sears, D. (1985). Psikologi Sosial Jilid Kedua. Jakarta: Erlangga.

Pemerintah Desa, G. W. (2022). Profil Desa Gumelem Wetan. Profil Desa Gumelem Wetan, 1-20. Rakhmat, J. (1996). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Reiza, D. (2013). Sejarah Lisan: Metode dan Praktek. Bandung: Balatin.

Rohmi, M. d. (1982). Buku Kenangan Reuni SD Islam (MII) Kauman-Kroya. Kroya: Tanpa Penerbit.

Samroh, S. (2017). Partisipasi Masyarakat dalam Mengembangkan Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Purwojati Kabupaten Banyumas. Tesis, 1-96.

Shely, E. (2009). Psikologi Sosial Edisi Kedua Belas. Jakarta: Prenada Media Group. Soekanto, S. (2012). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Pers.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabet CV.

Supani. (2009). Sejarah Perkembangan Madrasah di Indonesia. Pemikir Alternatif Kependidikan Vol. 14, 1-30.

Sutedjo, M. (1992). Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Dirjen, Binbaga Islam dan Universitas Islam.

Voll, J. O. (1982). Islam: Continuity and Change in Modern Word. America: Westview Press. Wibowo, A. E. (2018). Sejarah Perkembangan Pondok Pesantren Al-Falah Pacul Bojonegoro

Tahun 1978-2017. Skripsi, 1-98.

Yusuf, M. (2019). Perkembangan Madrasah Formal di Indonesia. Intizam : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam , 1-50.

Downloads

Published

2022-12-12

How to Cite

Syauqi, M. A. (2022). Sejarah dan Perkembangan MI Islamiyah Kroya Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap . JSI: Jurnal Sejarah Islam, 1(02), 1–20. Retrieved from https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/jsij/article/view/6951