Peran Kepala Sekolah dalam Pembetukan Karakter Siswa melalui Business Day School di SDITAl-Huda Sangkapura

Abstract

Kepala sekolah merupakan tenaga fungsional yang diberikan wewenang dan
kepercayaan dari lembaga pendidikan tertentu untuk merencanakan, mengatur,
mengontrol, dan mengevaluasi segala kebijakan-kebijakan yang ada di
lembaga pendidikan tersebut demi tercapainya visi dan misi. Fokus penelitian
ini adalah mengkaji peran kepala sekolah dalam pembentukan karakte siswa
melalui business day school di SDIT Al-Huda Sangkapura. Penelitian ini
adalah kualitatif studi kasus dengan pengambilan data secara observasi,
wawancara, serta dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa: (1)
kepala sekolah senantiasa mengevaluasi aktifitas yang ada di SDIT Al-Huda
dengan cara mengadakan rapat di setiap akhir pekan beserta dewan guru
mempertimbangkan kelanjutan dan meningkatkan kualitas program business
day school menjadi program unggulan di SDIT Al-Huda. (2) dengan program
business day school siswa belajar kewirausahaan, kemandirian, aritmatika,
percaya diri dan komunikatif.