HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SD DI GUGUS 1 MASBAGIK UTARA

  • Lalu Yobi Arden Wardana
  • Sudirman Sudirman PGSD FKIP UNRAM
  • Heri Setiawan PGSD FKIP UNRAM
Keywords: Interest in reading, Speaking skills

Abstract

This research aims to determine whether or not there is a positive relationship between reading interests and the speaking skills of elementary school students in Cluster 1 North Masbagik. This research uses a quantitative approach with the Ex-Post facto method. This type of research is correlation. The population in this study was 158 elementary school students. Sampling technique using purposive sample with a sample number of 72 students. The data collection techniques in this study used questionnaires and oral tests. The data analysis technique used is a simple correlation with pearson product moment correlation. Hypothetical test results show sig values. (2-tailed) students' reading interests and speaking skills are worth equal to 0.000 at a rate of significance of 5% with the amount of N=72. Sig value. (2-tailed) indicates that there is a postive relationship between reading interests and the speaking skills of elementary school students in Cluster 1 North Masbagik

References

Akhadiah, Sabarti. (1992). Bahasa Indonesia II. Jakarta: Depdikbud.
Darmono. (2004). Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Cetakan ke-2. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
Mukti, R. D. T. (2019). Hubungan Minat Baca Dan Penguasaan Kosakata Dengan Keterampilan Bercerita Siswa Kelas IV SD, Gugus Teuku Umar, Kecamatan Taman, Kabupaten Pemalang (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Semarang).
Nuryanti, R. (2019). Pengaruh Kualitas Pelaksanaan Gerakan Literasi dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Berbicara Siswa SD Negeri Segugus Taman, Kota Madiun. Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 3(2), 105-119.
Nurjamal, Daeng, dkk. (2011). Terampil Berbahasa. Bandung. Alfabeta
Rahim, farida. (2011). Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Rasyid, Richa Yunita, dkk. (2020. Pengaruh Minat Membaca Terhadap Keterampilan Berbicara Sekolah Dasar Kelas V Se- Kota Makassar. Jurnal Ilmiah Indonesia. 5(6),149-157.
Shihabuddin, H. (2009)). Evaluasi pengajaran bahasa Indonesia. Bandung: UPI
Tarigan, H. G. (2008). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa Bandung.
Utami, Retno. (2018). Panduan Terampil Membaca. Solo: CV. Teguh Karya.
Widodo, Hery. (2019)). Cara meningkatkan minat baca siswa. Semarang: Mutiara Aksara.
Wiyanti, E. (2015). Peran minat membaca dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan berbicara bahasa Indonesia. Deiksis, 6(02), 89-100.
Istifaizah, I. (2019). Hubungan Pengelolaan Minat Membaca Dan Penguasaan Kosakata Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah Undaan Tengah Undaan Kudus Tahun Ajaran 2018/2019 (Doctoral dissertation, IAIN Kudus).
Published
2021-06-18
How to Cite
Wardana, L. Y. A., Sudirman, S., & Setiawan, H. (2021). HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SD DI GUGUS 1 MASBAGIK UTARA. Jurnal Ilmiah Widya Pustaka Pendidikan, 9(1), 28 - 36. Retrieved from https://jiwpp.unram.ac.id/index.php/widya/article/view/24

DB Error: Unknown column 'Array' in 'where clause'