Structural Analysis on Script of Drama Raja Galau (Analisis Struktural Naskah Drama Raja Galau)

Lilik Herawati(1*), Dewi Kusuma(2), Tato Nuryanto(3),


(1) IAIN Syekh Nurjati Cirebon
(2) Universitas Nahdatul Ulama Cirebon
(3) IAIN Syekh Nurjati Cirebon
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to describe the elements of characters, roles, characters, motives, events, conflicts, plots, background, space, cultivation language, themes, and the mandate contained in the drama script of Raja Galau. This research type is qualitative research with descriptive method. The results show that this drama script has ten symbolic figures. The characters have their own roles and characters. The groove used is the forward flow. The background of the drama consists of place, time, atmosphere, and social. The language used is easy to understand. This drama script is themed about a wise King and uphold justice. The mandate that can be taken from this drama script is: a) do not seize the property of others by any means, b) do not involve and in the name of the people for personal gain, c) do not accuse and suspect others without any evidence; ) do not hold a grudge against others, and e) do not be a sycophant to gain position and position. This drama script is easy to understand and contains a message that is suitable for daily life so it can be used as a teaching material for drama appreciation.

 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur tokoh, peran, karakter, motif, peristiwa, konflik, alur, latar, ruang, penggarapan bahasa, tema, dan amanat yang terdapat dalam naskah drama Raja Galau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa naskah drama ini memiliki sepuluh tokoh simbolis. Tokoh-tokoh tersebut memiliki peran dan karakternya masing-masing. Alur yang digunakan adalah alur maju. Latar drama terdiri atas tempat, waktu, suasana, dan sosial. Bahasa yang digunakan mudah dipahami. Naskah drama ini bertema tentang Raja yang bijaksana dan menjunjung keadilan. Amanat yang dapat diambil dari naskah drama ini adalah: a) janganlah merebut hak milik orang lain dengan menggunakan segala cara, b) janganlah melibatkan dan mengatasnamakan rakyat untuk kepentingan pribadi, c) janganlah menuduh dan menaruh curiga terhadap orang lain tanpa ada barang bukti, d) janganlah menyimpan dendam terhadap orang lain, serta e) janganlah menjadi penjilat demi meraih kedudukan dan jabatan. Naskah drama ini mudah dipahami dan mengandung amanat yang sesuai dengan kehidupan sehar-hari sehingga dapat digunakan sebagai bahan ajar apresiasi drama.


Keywords


characters; drama; king; conflict; message

Full Text:

PDF

References


Eryanti, W. N., Rahman, R., dan Permana, R. (2015). Analisis Struktur dan Nilai Moral dalam Kumpulan Naskah Drama “Kalangkang Urang†Karya Arthur S. Nalan. Dangiang Sunda 3(2), 1-7.

Fitriana, Y. (2013). Struktur dan Simbol-Simbol dalam Teks Drama “Orang-Orang Kalah†Karya Hang Kafrawi. Atavisme, 16(1), 109-118.

Gemtou, E. (2014). Exploring The Possibilities of Postdramatic Theater as Educational Means. International Journal of Education & The Arts, 15(12), 1-16.

Hasanuddin W. S. (1996). Drama Karya dalam Dua Dimensi Kajian Teori, Sejarah dan Analisis. Bandung: Angkasa.

Kemal, I. (2013). Peningkatan Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Teks Drama Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share. Metamorfosa, 1(1), 45-55.

Nurgiyantoro, B. (1995). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Tappe, H. dan Hara, A. (2013). Language Specific Narrative Text Structure Elements in Multilingual Children. Stellenbosch Papers in Linguistics Plus, 42, 297-331. doi: 10.5842/42-0-160

Tsai, S.T., Chang, T. C., dan Huang, Y. F. (2016). An Intelligent Recommendation System for Animation Scriptwriters’ Education. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 12(5), 1139-1151. doi:10.12973/eurasia.2016.1502a

Semi, M. A. (1988). Anatomi Sastra. Padang: Angkasa Raya.

Weisberg, D. S. dan Goodstein, J. (2009). What Belongs in a Fictional World? Journal of Cognition and Culture, 9, 69-78. doi: 10.1163/156853709X414647




DOI: 10.24235/ileal.v3i2.2175

Article Metrics

Abstract view : 805 times
PDF - 3531 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Indonesian Language Education and Literature

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ILEaL Indexed by:

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Lihat Statistik Jurnal

View MyStat

Gedung Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Jurusan Tadris Bahasa Indonesia, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati
Jalan Perjuangan By Pass Sunyaragi Cirebon 45132, Telp. 089667890219
Email: literatureindonesian@gmail.com

 

Â