BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA AKAR RUMPUT SEORANG IBU DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM BAGI ANAK

(STUDI KASUS PADA KELUARGA JAWA YANG MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI DALAM KELUARGA)

  • Cholidy Ibhar Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Kebumen
Keywords: Bahasa Indonesia, Akar Rumput, Pendidikan Islam.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana proses menanamkan nilainilai
pendidikan Islam bagi anak yang dilakukan oleh seorang ibu. Pendekatan yang
digunakan adalah pendekatan fenomenologi sosial. Hasil penelitian menunjukan
bahwa dalam menananmkan nilai-nilai pendidikan Islam yang dilakukan seorang ibu
terhadap anaknya, adalah dengan menggunakan ima pola, yaitu pola komunikatif,
kekeluargaan, budaya, pelatihan, dan evaluasi. kelima pola tersebut didukung dengan
perkembangan fungsi bahasa Indonsia yang berpengaruh pada dataran penggunaya,
yaitu dikalangan keluarga. Sehingga bahasa Indonesia menjadi bahasa akar rumput
pendidikan ibu terhadap anak-anaknya dalam keluarga.

Published
2016-12-10
How to Cite
Ibhar, C. (2016). BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA AKAR RUMPUT SEORANG IBU DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM BAGI ANAK. An-Nidzam : Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Studi Islam, 3(2), 143-161. https://doi.org/10.33507/an-nidzam.v3i2.22
Section
Articles