Pengelolaan arsip vital sekolah di SMA PGRI 3 Jakarta

Authors

  • Tasya Devi Rosaliana Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Jakarta
  • Lolytasari Lolytasari Lolytasari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
  • Nur Delima Waruwu Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.18592/pk.v10i2.6779

Keywords:

arsip vital, pengelolaan arsip vital, arsip vital sekolah

Abstract

Mengingat pentingnya arsip vital sebagai arsip kelas satu yang keberadaanya merupakan suatu syarat bagi kelangsungan operasional pemilik arsip, maka diperlukan pengelolaan yang baik dan teratur untuk mecegah kerusakan dan kehilangan setiap arsip vital yang dimiliki lembaga, tidak tekecuali sekolah sebagai lembaga pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengelolaan arsip vital yang meliputi penggunaan, pemeliharaan dan penyimpanan serta untuk mengetahui jenis arsip yang dapat dikategorikan vital yang tercipta atas pelaksanaan kegiatan, tugas dan fungsi di SMA PGRI 3 Jakarta. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif melalui analisis data berupa observasi, wawancara dan studi dokumen. Analisis data menggunakan analisis fungsi organisasi dari referensi seperti dokumen, buku, peraturan perundang-undangan serta kebijakan terkait pengelolaan arsip vital dan pelaksanaan tugas dan fungsi di SMA PGRI 3 Jakarta. Kemudian analisis hukum dan analisis resiko dilakukan terhadap arsip yang dapat dikategorikan vital yang kemudian disajikan dalam bentuk tabel arsip vital. Hasil penelitian menunjukan bahwa SMA PGRI 3 Jakarta telah melaksanakan pengelolaan arsip vital seperti penggunaan, pemeliharaan serta penyimpanan yang diterapkan pada arsip kertas dan elektronik dengan memanfaatkan sarana dan prasarana yang ada. Namun dalam menentukan arsip vital yang ada, SMA PGRI 3 Jakarta belum melakukan identifikasi sepenuhnya terhadap arsip yang terkategori arsip vital.

Author Biography

Tasya Devi Rosaliana, Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Jakarta

set goals, say prayers and work hard

References

Amsyah, Z. (2003). Manajemen Kearsipan. Gramedia Pustaka Utama.

Peraturan Kepala Arsip Nasional Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2005 Tentang Pedoman Perlindungan Pengamanan dan Penyelamatan Dokumen/Arsip Vital Negara, (2005). https://jdih.anri.go.id/peraturan/PERKA_16_2009_pembagian urusan kearsipan.pdf

Peraturan Kepala Arsip Nasional Republik Indonesia No. 49 Tahun 2015 Tentang Pedoman Program Arsip Vital di Lingkungan Arsip Nasional Republik Indonesia, (2015). https://jdih.anri.go.id/peraturan/Perka_49_2015.pdf

Asriel, A. S. (2018). Manajemen Kearsipan. Remaja Rosdakarya.

Barthos, B. (2016). Manajemen Kearsipan. Bumi Aksara.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2009 Tentang Kearsipan, (2009). https://jdihn.go.id/files/4/2009uu043.pdf

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2016 Tentang Perubahan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik, (2016). https://jdih.kominfo.go.id/storage/signature/output/bert001/92ea9a30-db01-4a8c-9ec3-fd9a3cd19d08/555_signed.pdf

Istu Putri Ardhini; Sri Indrahti. (2015). Hubungan Perawatan dan Pelestarian Karesidenan Semarang tahun 1800-1880 terhadap Kualitas Layanan Fisik di Badan Arsip dan Perpustakaan Daerah Provinsi Jawa Tengah. Jurnal Ilmu Perpustakaan, Juli, 4(3).

Lolytasari. (2020). Pengelolaan Arsip Keagamaan pada Masjid Bersejarah di Indonesia. Adabia Press.

Margono, S. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Rineka Cipta.

Musliichah. (2016). Bunga Rampai Kearsipan. Gadjah Mada University Press.

Musrifah. (2016). Proteksi Arsip Vital pada Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Yogyakarta. Jurnal Kajian Informasi Dan Perpustakaan, 4. http://jurnal.unpad.ac.id/jkip/article/view/10025/4804

Oktarina, N., Widodo, J., Murwatiningsih, M., Murniawaty, I., & Sholikah, M. (2018). Electronic Agenda (E-Agenda) Systems for Keeping School Archives in Indonesia: Is There A Case in Managing of Archive through Manual Agenda System? KnE Social Sciences, 2019, 320–333. https://doi.org/10.18502/kss.v3i18.4725

Parker, E. (1999). Managing Your Organization’s Records. Library Association Publishing.

Penn, I. A. G. B. P. J. C. (1994). Records Management Hand Book (2 (ed.)). Gower.

Sedarmayanti. (2001). Dasar-Dasar Pengetahuan Tentang Manajemen Pendidikan. Mandar Maju.

Sugiarto, A., & Wahyono, T. (2015). Manajemen Kearsipan Modern: Dari Konvensional ke Basis Komputer. Gava Media.

Sukoco, B. M. (2007). Manajemen Administrasi Perkantoran Modern. Erlangga.

Sulistyo Basuki. (2003). Manajemen Arsip Dinamis; Pengantar Memahami dan Mengelola Informasi dan Dokumen. Gramedia Pustaka Utama.

Sutirman. (2015). Urgensi Manajemen Arsip Elektronik. Jurnal Efisiensi, XIII, 96–109. https://journal.uny.ac.id/index.php/efisiensi/article/download/7861/6731

U.S. Department of Education. (2013). Guide for Developing High-Quality School Emergency Operation Plans (Issue June).

Universitas Negeri Semarang. Pascasarjana. (2018). Ujian Terbuka Nina Oktarina S.Pd. M.Pd “Live Streaming.” UNNES Online.

Utami, R. R., & Rahmah, E. (2012). Perlindungan, Pengamanan, dan Penyelamatan Arsip Vital Pengadilan Tinggi Padang. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan Dan Kearsipan. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/iipk/article/view/332

Williams, C. (2006). Managing Archives Foundations, Principles and Practice. Chandos Publishing.

Downloads

Published

2022-12-23

How to Cite

Rosaliana, T. D., Lolytasari, L. L., & Waruwu, N. D. (2022). Pengelolaan arsip vital sekolah di SMA PGRI 3 Jakarta. Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 10(2), 91–102. https://doi.org/10.18592/pk.v10i2.6779

Issue

Section

Articles