Moraref

TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Published by Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya

Grade:None

Articles: 14

ISSN (e-ISSN): 2775-717X (2775-7188)

Grade: None

Country: Indonesia

TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan diterbitkan 4 kali setahun (Maret, Juni, September, dan Desember) oleh Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I) yang berada dibawah naungan Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya dan berafiliasi dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Hamzanwadi, MKKS SMP Negeri Kab. Lombok Timur dan Ikatan Guru Indonesia Kab. Tulang Bawang. Jurnal ini berisi artikel hasil pemikiran dan penelitian yang ditulis oleh para guru, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam semua disiplin ilmu yang berkaitan dengan keguruan dan ilmu pendidikan.

Visit Website

Select issue(s)

Vol 1, No 3 (2021) (14)

Vol 1, No 2 (2021) (12)

Vol 1, No 1 (2021) (15)

Showing 11 - 20 of 14 Results

Issue:

PENGGUNAAN GOOGLE FORM DALAM EVALUASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI C0VID-19

Author(s): LINA WAHYU SETYA UTAMI,

Date: Sep 02, 2021

Source: TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Publisher: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I), Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya

View Item Download PDF

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA KONDISI WFH/WFO DI MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN REBAN

Author(s): AWANG SUGIARTO,

Date: Sep 01, 2021

Source: TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Publisher: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I), Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya

View Item Download PDF

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA

Author(s): UMI SUSWATI,

Date: Sep 01, 2021

Source: TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Publisher: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I), Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya

View Item Download PDF

PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERSAMA PT. PESONA KHATULISTIWA NUSANTARA DENGAN METODE BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DIMASA COVID-19

Author(s): ASTRIA ZAITIA,

Date: Sep 01, 2021

Source: TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Publisher: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I), Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya

View Item Download PDF

1
2